JUNTA DIRECTIVA
PRESIDENTA
IDOIA FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ
Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
Profesora Titular de Universidad en el Departamento de Ciencias de la Educación. Investigadora principal desde 2009 del Grupo de Investigación IkasGura, Cambio Educativo en Educación Superior, reconocido por el Gobierno Vasco. Directora del Servicio de Asesoramiento Educativo/Hezkuntza Aholkularitza Zerbitzua, dependiente del Vicerrectorado de Estudios de Grado e Innovación, entre 2008 y 2016. Vicerrectora de Innovación, Compromiso social y Acción Cultural entre 2017 y 2021.
Líneas de investigación: Cambio educativo en Educación Superior, Implicación del alumnado, Desarrollo profesional académico, Desarrollo institucional estratégico.
SECRETARIO
MAX TURULL RUBINAT
Universitat de Barcelona
Profesor Titular de Historia del Derecho en la Facultad de Derecho de la Universidad de Barcelona y profesor colaborador de la UOC. Ha sido miembro del Claustro y del Consejo de Gobierno de la UB. Secretario de la Facultad (2004-2008) y Vicedecano de ordenación académica entre 2008 y 2016, coordinador del proceso de Acreditación de varias titulaciones de grado y máster (2015-2016), Secretario del Instituto de Desarrollo Profesional IDP/ICE de la UB entre 2017 y 2021. Miembro de la Sección de Universidad del mismo Instituto y Delegado del Rector para Grados y Másteres.
Líneas de investigación: didáctica del Derecho, proyecto educativo institucional, mejora de la calidad docente.
TESORERO
MANEL FANDOS GARRIDO
Universitat Rovira i Virgili (Tarragona)
Doctor en Pedagogía y Máster en Tecnología Educativa, actualmente es Coordinador del Instituto de Ciencias de la Educación y profesor asociado del Departamento de Pedagogía de la Universidad Rovira i Virgili.
Ha participado y coordinado proyectos de innovación e investigación en docencia universitaria, y sus principales líneas de publicación se centran en la tecnología educativa, la formación de formadores y la evaluación de los aprendizajes, entre otros. Participó en el Campus MDAD y colabora activamente con centros de formación del profesorado de universidades de España y Latinoamérica.
Es miembro de la Comisión de Formación del Profesorado de la URV, del Comité Organizador del CIDUI y componente del Grupo Consolidado de Investigación en Formación ocupacional de la Universidad Autónoma de Barcelona.
VOCALES
MÒNICA FEIXAS
Zurich University of Teacher Education
Profesora titular de Organización Escolar en el Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), actualmente en excedencia. Tiene una Licenciatura en Pedagogía (UAB)(1993), un Master (M.Ed) en Administración Educativa (Teachers College, Columbia University)(1996) y un Doctorado (PhD) en Educación (UAB)(2003). Entre 1998 y 2014 ha impartido docencia de grado principalmente en Educación Primaria y Pedagogía, supervisado trabajos de master y tesis doctorales. Ha sido investigadora visitante en el Institute for Business Education and Educational Management de la Universidad de San Gallen (Suiza)(2014-2015). Actualmente es docente e investigadora en el Center for Teaching and Learning in Higher Education de la Zurich University of Teacher Education (Pädagogische Hochschule Zürich).
Líneas de investigación: desarrollo profesional docente, transferencia de la formación y la innovación docente, evaluación de los aprendizajes y el feedback.
FRANCISCO JAVIER HOYUELOS ÁLVARO
Universidad de Burgos
Es profesor titular de universidad en el Área de Química Física de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Burgos (UBU). Ha obtenido valoración muy favorable en la Evaluación de su Actividad Docente en diversos períodos. Actualmente trabaja en temas de prevención de riesgos laborales (atmósferas explosivas), huella de carbono, calidad del aire e innovación docente universitaria. En el ámbito de gestión, desempeña el cargo de vicerrector de formación permanente desde febrero de 2023 (https://www.ubu.es/vicerrectorado-de-formacion-permanente) y desde 2015 ha sido el director del Instituto de Formación e Innovación Educativa. Es vocal de la Comisión de Evaluación de la Actividad Docente del Profesorado-DOCENTIA de la UBU desde 2012. Es miembro de la Junta Directiva de la Asociación Red de Docencia Universitaria (RED-U) desde noviembre de 2017, ocupando el cargo de secretario de dicha asociación nacional desde junio de 2021 hasta la actualidad.
NOELIA IBARRA RIUS
Universitat de València
Profesora titular de la Universitat de València en el departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Vicedecana de la Facultad de Magisterio (2012-2019) y Secretaria de la Facultad (2019-2021). Coordinadora de diferentes líneas de investigación en el grupo reconocido por la UVEG Educación Lectora, Literaria, Lingüística, Cultura y Sociedad (ELCIS). Editora de la Revista de Docencia Universitaria (REDU).
JOSÉ LUIS PADILLA GARCÍA
Universidad de Granada
Catedrático de Metodología de las Ciencias del Comportamiento en la Universidad de Granada. Imparte docencia en grado y máster de Psicometría, elaboración y validación de tests y cuestionarios, y adaptación de instrumentos de evaluación entre diferentes grupos lingüísticos y culturales. Ha coordinado equipos de trabajo para contratos de I+D+i con organismos públicos para la evaluación y adaptación de cuestionarios para estudios mediante encuesta como el Instituto Nacional de Estadística y Eurostat. Tanto en investigación como transferencia aborda la elaboración y validación de instrumentos de evaluación desde una metodología mixta integrando métodos cuantitativos y cualitativos. Es miembro del Council de la International Test Commission, y del Executive Committee del Comparative Survey Design and Implelentation Group. Desde julio de 2023 es director del Secretariado de Estudios de Grado y Evaluación Docente del Vicerrectorado de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado de la Universidad de Grado. Se encarga del aseguramiento de la calidad de los estudios de grado, y del programa Docentia-UGR.
Líneas de investigación: Teoría de la validez, métodos de validación, metodología mixta, metodología de encuestas, entrevista cognitiva, web probing.
MARÍA RIPOLLÉS MELIÀ
Universitat Jaume I
Profesora Titular de Organización de Empresas. Doctora en Administración y Dirección de Empresas. Directora de la Cátedra de Innovación, Creatividad y Aprendizaje (INCREA) de la Universitat Jaume I (www.increa.uji.es). Líneas de investigación: Educación para el emprendimiento, Emprendimiento digital y medioambiental, Nuevas empresas internacionales
MACARENA TRUJILLO GUILLÉN
Universitat Politécnica de Valéncia
Ingeniera Agrónoma, Doctora en Matemáticas y Catedrática de Matemática Aplicada de la Universitat Politècnica de València. Su trayectoria profesional está divida en cuatro facetas, investigadora, docente, divulgadora y gestora, siendo las Matemáticas y sus aplicaciones el denominador común de todas ellas. Su currículum está caracterizado por la transversalidad y la interdisciplinariedad, es decir, por la voluntad de acercar y poner en común las Matemáticas con otras disciplinas técnicas y su papel en la sociedad. Colabora con el ICE de su universidad en proyectos de innovación y docencia lo que le condujo a participar en la primera convocatoria del Campus MDAD. Desde entonces se ha implicado en la investigación de la comprensión profunda de conceptos entre los y las estudiantes de Educación Superior.